حركة الفتحة مع الحروف من أ....خ
نبدأ بتعليم أصوات الحروف، مع التركيز أولًا على حركة الفتحة.
نُظهر للطالب بطاقة الحرف (أَ)، ونسأله عن اسم الحرف، ثم نطلب منه وصف شكل الحركة الموجودة فوق الحرف. بعد ذلك نُعرّفه باسم الحركة (الفتحة) ونوضح له طريقة نطق الحرف بها، مع تكرار الصوت عدة مرات معه.
تُكرر هذه الخطوات مع باقي الحروف، مع استخدام خاصية خلط البطاقات وسؤال الطالب عن أماكن الأصوات المختلفة.
وبعد التأكد من إتقان جميع الأصوات، يتم استخدام عجلة الاختيار العشوائي، ليقوم الطلاب بنطق صوت الحرف الذي يظهر له.
We begin by teaching the sounds of the letters, focusing first on the fatḥah vowel.
We show the student a card with the letter (أَ), ask for the name of the letter, then ask them to describe the shape of the sign above the letter. Next, we introduce the name of the sign (fatḥah) and demonstrate how to pronounce the letter with it, repeating the sound with the student several times.
These steps are repeated with the remaining letters, using the Shuffle feature to ask the student about the places of different sounds.
Once the student has mastered all the sounds, Random Spinner is used to let them pronounce the sound of the letter that appears.